Management et gestion des compétences

Public

Toute personne en charge des ressources humaines ou de la gestion de la paie dans l'entreprise :

• Responsable des Ressources Humaines
• Chargé RH
• Gestionnaire de paie
• Responsable Paie
• Toute personne souhaitant développer ses compétences en RH et en paie

Prérequis :

Aucun prérequis

Programme

Objectif pédagogique du module

• S'entraîner à mener les entretiens majeurs du management

Programme

I/ Introduction : les arcanes du management

II/ "Connais-toi toi-même"

• Votre profil de manager
• Atouts et limites de vos tendances naturelles

III/ Donnez-vous les bons outils

• Grâce au SWOT et au CADRE, fixez des objectifs cadrés et structurez vos entretiens

IV/ Menez les entretiens majeurs avec succès

• Préparation
• Annonce de décision
• Gestion des frustrations
• Remobilisation
• Responsabilisation
• Mise en place de plans d'action concrets

V/ Apprenez à connaître votre équipe

• Dessinez la cartographie des compétences et des motivations de votre équipe
• Pratiquez le management eurythmique au quotidien
• 4 styles de management à adopter selon les situations pour gagner du temps et être plus efficace

VI/ Contrôlez et motivez

• Osez dire "bravo" et "merci" : félicitations efficaces pour ancrer les succès
• Sachez dire "ça ne va pas" : recadrage factuel et sans jugement pour obtenir l'engagement dans l'action
• Formez et développez les membres de votre équipe
• Feedback et développement des collaborateurs : entretien de fin de mission

VII/ Communiquez efficacement avec votre hiérarchie

• Force de proposition et reporting

VIII/ Conduisez vos réunions avec talent

• Préparation - Animation - Suivi
• Les règles et les comportements adéquats pour mobiliser

Evaluations

Méthodes pédagogiques :

• Formation opérationnelle alternant des éléments techniques, théoriques et d’études de cas des différentes normes présentées. Les travaux collectifs autour de véritables fiches de paye et contrats de travail favorisent l’échange et l’ancrage des bonnes pratiques.  
• Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par des exercices individuels et des corrections collectives l’acquisition des compétences par les apprenants. 

Modalités d’évaluation :

• Un QCM est proposé au début de la formation puis en fin de stage afin de mesurer l’apport de la formation.  
• A l’issue de la formation, l’apprenant évalue à chaud la qualité de la formation.
• Après la formation, le participant évalue l’impact de la formation.