Analyse des politiques de rémunération

Public

• Responsable Ressources Humaines
• Responsable Paie
• HR Business Partner
• Responsable Développement RH
• Responsable Administration du Personnel et Paie

Prérequis :

Aucun prérequis

Programme

Objectifs

• Diagnostiquer la politique et les pratiques de rémunération au regard du marché, des conventions et des exigences de conformité.
• Analyser les régimes de protection sociale et les données fournies par les prestataires externes.
• Évaluer les incidences budgétaires, sociales et fiscales des politiques actuelles ou envisagées.
• Construire un outil d’aide à la décision permettant de comparer et recommander des scénarios de rémunération.

Bénéfices opérationnels

• Objectiver les écarts d’équité, de compétitivité, de conformité et d’attractivité.
• Modéliser plusieurs scénarios et mesurer leurs effets sur le budget et les collaborateurs.
• Présenter une recommandation argumentée à la direction à partir de critères transparents.

Déroulé pédagogique

1. Diagnostiquer la politique de rémunération existante

Fixe, variable, avantages sociaux et en nature ; pratiques selon postes, responsabilités, performance, expérience et ancienneté ; minima, égalité et non-discrimination ; écarts entre politique et pratiques.

2. Benchmarker et surveiller le marché

Comparaison concurrentielle ; grilles conventionnelles et enquêtes ; régimes de protection sociale et prestataires ; lecture des comptes de résultats et optimisation.

3. Évaluer les impacts budgétaires et fiscaux

Coûts directs et indirects ; charges, avantages et fiscalité ; scénarios d’augmentation ou de dispositifs collectifs ; contraintes budgétaires.

4. Construire un outil d’aide à la décision

Critères d’équité, compétitivité, conformité, attractivité, budget et risques ; pondération ; comparaison ; scénario recommandé et note de recommandation.Mise en pratique / production attendue : Cas pratique : réaliser le diagnostic d’une politique de rémunération et comparer plusieurs scénarios.

Evaluations

Méthodes pédagogiques :

• Formation opérationnelle alternant des éléments techniques, réglementaires et des cas pratiques accompagnés de nombreux retours d’expérience.
• Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par des exercices individuels et collectifs (cas pratiques, quiz) l’acquisition des compétences par les participants.
• L'assistance pédagogique et technique est assurée tout au long de la formation par le formateur et un technicien dédié.

Modalités d’évaluation :

• Un QCM est proposé au début de la formation puis en fin de stage afin de mesurer l’apport de la formation.  
• À l’issue de la formation, l’apprenant évalue à chaud la qualité de la formation.
• Après la formation, le participant évalue l’impact de la formation.