Référents CSE et d'entreprise : Intervenir dans la lutte contre le harcèlement sexuel/sexisme
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Classe virtuelle | S’inscrire | |
Paris | S’inscrire |
Formation au catalogue (Inter)
Code SOC11
860 €HT
Modalité
Présentiel et à distance
Durée
7 heures
Date(s) et ville(s)
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Une équipe à votre écoute
Tél. : 01 47 70 87 17
Tél. : 01 47 70 87 17
Public
- Tout membre du CSE désigné comme référent HSAS
- Tout salarié désigné comme référent d’entreprise (entreprise d’au moins 250 salariés)
Prérequis :
Aucune compétence requise
Programme
Objectifs
- Comprendre les notions de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes ainsi que leurs implications juridiques
- Repérer les bonnes pratiques pour identifier, voire prévenir les situations à risque
- Contribuer à la politique de prévention de l’entreprise
- Savoir réagir efficacement et intervenir en cas de signalement, d’enquête et d’entretien
Bénéfices opérationnels
- Identifier les situations et comportements susceptibles de relever du harcèlement ou d’agissements sexistes
- Accompagner les salariés en difficulté dans leur contexte professionnel
- Intervenir pour gérer des situations difficiles
Déroulé pédagogique
Le mandat du référent harcèlement
- Nomination
- Durée
- Pouvoirs
Le stress au travail
- Définition
- Prévention
Le harcèlement moral
- Définition juridique
- Prévention
- Exemples jurisprudentiels
Les agissements sexistes
- Définition juridique
- Prévention
Le harcèlement sexuel
- Définition juridique
- Prévention
- Exemples jurisprudentiels
Les missions du référent harcèlement
- Mesurer les risques dans l’entreprise
- Mener des actions d’information
- Mener des auditions
- Suivre le respect de la politique de prévention de l’entreprise
Evaluations
Méthodes pédagogiques :
- Cette formation est animée de façon interactive au moyen d’exercices pratiques et simulation d’entretien.
- Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par des exercices réalisés de manière collective pour valider l’acquisition des compétences par les apprenants (quiz « vrai-faux », cas pratiques, mise en situation « simulation d’entretien »).
Modalités d’évaluation :
- Un QCM est proposé au début de la formation puis en fin de stage afin de mesurer l’apport de la formation.
- À l’issue de la formation, l’apprenant évalue à chaud la qualité de la formation.
- Après la formation, le participant évalue l’impact de la formation.
Les plus inclus dans la formation
+
- Un support pédagogique avec les principales actions de prévention envisageables
- Des fiches-Outils complètes pour gagner en facilité d’intervention
- Des modèles de lettres pour formaliser le déroulement d’une procédure pertinente