Le système de retraite français

Public

> Experts comptables, avocats et collaborateurs de cabinets

> Recruteurs

> Responsables RH

> Gestionnaire de paye

Prérequis :

Avoir des connaissances en droit du travail, connaître la situation des salariés dans l'entreprise

Programme

OBJECTIFS

- Comprendre le système de retraite français

- Connaître les mécanismes de la retraite

- Pouvoir expliquer aux salariés

BÉNÉFICES OPÉRATIONNELS

- Faire le point sur la situation du salarié

- Conseiller et orienter les salariés

I/ Le système français de retraite

- La retraite par répartition : régime de base (sécurité social) et régime complémentaires (ARRCO et AGIRC) La retraite par capitalisation : les régimes facultatifs de retraite supplémentaire

II/ Les conditions d'ouverture du droit à la retraite

- Les Conditions de départ à la retraite : initiative de l’employeur ou du (de la) salarié(e)? Conditions d'âge : à quel âge peut-on liquider sa retraite ? Age légal, taux plein ? Les conditions pour une retraite anticipée : maladie longue durée/professionnelle, carrière longue, pénibilité, amiante.

III/ Comprendre le mécanisme de la retraite

- Le taux de remplacement Le montant de la retraite du régime de base : pension à taux plein Le calcul des points de retraite des régimes complémentaires Les autres cotisations de retraite (AGFF et CET) Les modifications apportées par l’accord AGIRC ARRCO Situations spécifiques

IV/ La majoration pour enfants

- Règles générales Si l’enfant est handicapé Les enfants à charge

V/ La réversion des pensions de retraite

- Qu’est-ce que la réversion ? Qui en bénéficie ? Quelles sont les conditions pour en bénéficier ? Le montant La réversion par anticipation

VI/ Activités et retraite

- Le cumul emploi-retraite Activité salariée Activité non salariée

VII/ Le projet de réforme des retraites (compte notionnel) en 10 questions

Evaluations

Méthodes pédagogiques :

> S’appuyant sur des cas pratiques et des problématiques soumises par les apprenants, le formateur alterne entre les parties théoriques, la mise en lumière de cas pratiques et de nombreuses anecdotes en relation avec les points abordés.

> Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par le traitement de cas pratiques soumis aux stagiaires l’acquisition des savoir-faire.

Modalités d’évaluation :

> À l’issue de la formation, l’apprenant évalue à chaud la qualité de la formation.