Gestionnaire de paye niveau 1 : les fondamentaux

Public

• Gestionnaires paye débutants
• RH, DRH, RRH  
• Comptables 

Prérequis :

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis

Programme

OBJECTIFS

• Acquérir les fondamentaux de la paye permettant de débuter en tant que gestionnaire de paye  
• Maîtriser les différents éléments d’un bulletin de paye

BÉNÉFICES OPÉRATIONNELS

• Calculer un salaire brut et un salaire net
• Calculer les cotisations et charges sociales  
• Appliquer à la paye les particularités des frais professionnels  
• Analyser un bulletin de paye dans son intégralité
• Traiter en paye des différents événements de la vie du contrat (maladie, congés, absence)

DEROULE PEDAGOGIQUE

I/ Identifier les différentes composantes du bulletin de paye 

• Les mentions obligatoires et interdites du bulletin
• Les organismes sociaux
• Les trois parties du bulletin
• Quiz d’identification des différents éléments du bulletin de paye

II/ Traiter les frais professionnels et avantages en nature 

• Nourriture Logement Véhicule
• NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication)
• Exercice d’application de calculs d’avantages logement et véhicule

III/ La gestion des absences

• Maladie Absences
• Calcul calendaire et calcul de jours ouvrés et jours ouvrables moyen

IV/ Le calcul des cotisations 

• Le plafond, la proratisation et la régularisation
• Les tranches de cotisations
• La base CSG et le forfait social
• Exercices d'application avec établissements de différents bulletins

V/ La gestion des congés payés 

• L'acquisition
• Le décompte des jours pris
• L'indemnisation des congés payés
• Calcul sur les montants de congés payés

Evaluations

Méthodes pédagogiques :

• Formation opérationnelle alternant des éléments techniques, théoriques et d’études de cas des différentes normes présentées (exercices de calcul, analyse de documents, échanges autour des bonnes pratiques). Les mises en pratique au travers des cas des stagiaires et les travaux collectifs favorisent l’échange et l’ancrage des bonnes pratiques.  
• Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par des exercices individuels et des corrections collectives l’acquisition des compétences par les apprenants.  

Modalités d’évaluation :

• Un QCM est proposé au début de la formation puis en fin de stage afin de mesurer l’apport de la formation.  
• A l’issue de la formation, l’apprenant évalue à chaud la qualité de la formation.
• Après la formation, le participant évalue l’impact de la formation.