Maîtriser l’analyse financière à partir des documents comptables
Tél. : 01 47 70 87 17
Public
> DAF / RAF
> Les chefs comptables, comptables uniques
> Les comptables
> Les responsables de crédit et de recouvrement et toute personne appelée à formuler une appréciation financière sur une entreprise.
Prérequis :
Avoir la maîtrise des documents comptables fondamentaux : le bilan, le compte de résultat, la liasse fiscale
Programme
OBJECTIFS
- Analyser la situation financière d’une entreprise
- Poser un diagnostic sur l’état financier d’une l’entreprise
- Exploiter profondément les documents comptables
BÉNÉFICES OPÉRATIONNELS
- Analyser les documents comptables sous l’angle financier
- Détecter les principaux risques de rentabilité et de solvabilité
- Maîtriser l’impact des décisions sur les comptes de l’entreprise
- Calculer la capacité d’autofinancement d’une entreprise
- Déterminer les ratios utiles pour l’entreprise
CAS PRATIQUE :
> À partir de documents comptables (de leur entreprise ou d’un cas type) les participants traiteront les points suivants :
I/ L’analyse financière
- Les objectifs de la démarche Les outils d’analyse
II/ Maîtriser la notion d’équilibre financier
- Le fonds de roulement Le besoin en fonds de roulement La trésorerie Analyse des différentes situations bilantielles
III/ Analyser les soldes intermédiaires de gestion (SIG)
- Les modalités de calcul L’analyse des SIG Analyse d’un compte de résultat
IV/ Analyser la capacité d’autofinancement (CAF)
- Les modalités de calcul L’analyse de la CAF Calcul de la CAF et exemples concrets
V/ Identifier les risques et élaborer un diagnostic
- L’utilisation des ratios La formalisation du diagnostic Diagnostic appliqué à l’entreprise en fonction du secteur d’activité
Evaluations
Méthodes pédagogiques :
> La formation basée sur les documents comptables d’une entreprise permet aux participants de s’exercer à l’accomplissement de l’ensemble des étapes de l’analyse financière. La mise en situation et les travaux collectifs favorisent l’échange et l’ancrage des pratiques.
> Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par des exercices individuels et des corrections collectives l’acquisition des compétences par les apprenants.
Modalités d’évaluation :
> Un QCM est proposé au début de la formation puis en fin de stage afin de mesurer l’apport de la formation.
> A l’issue de la formation, l’apprenant évalue à chaud la qualité de la formation.
> Après la formation, l’apprenant évalue l’impact de la formation.
> Un support pédagogique
> Matrice de calcul de La capacité d’autofinancement