Construire et piloter en méthode agile un projet ERP

Public

> Directeurs financiers, contrôleurs de gestion et leurs équipes

> Chefs de projet DSI et leurs services

> Chefs d’entreprise, Dirigeants

Prérequis :

2 ans d’expérience dans une entreprise afin d’avoir développé une vision d’ensemble des processus métiers de l’entreprise. Avoir un projet en cours ou en prévision. Avoir suivi la formation DIGI1 « Diagnostic digital de l’entreprise » est un plus.

Programme

OBJECTIFS

- Configurer le schéma d’urbanisme cible de votre organisation : processus cibles, domaines applicatifs et flux de données

- Maitriser la méthode de conduite de projet pour la construction d’un ERP

- Mettre un place un ERP flexible pour s’adapter aux évolutions de la stratégie

BÉNÉFICES OPÉRATIONNELS

- Diagnostiquer les besoins de votre organisation en matière d’ERP

- Déterminer le schéma d’urbanisme de votre organisation

- Choisir l’outil approprié et construire le plan de projet

- Piloter le projet de mise en place d’un ERP

Etape 1 : 14 heures en présentiel.

I/ L’enjeux de l’ERP et la manière de le mettre en place :

- Les avantages de l’ERP : fluidité – intégration - adaptation La méthode Agile : un levier adapté Diagnostic et étude d’opportunité

II/ La construction du projet ERP

- L’analyse des besoin fonctionnels Conception détaillée Le modèle d’affaires Identifier les processus cibles et les flux de données associées Choisir un progiciel ergonomique, économique et adaptés aux processus métiers cibles Organiser le paramétrage du projet

III/ Le pilotage du projet

- Planifier le projet L’accompagnement humain aux changements Organiser la reprise de l’historique des données Le lancement de l’ERP L’intérêt d’un audit après achèvement

Etape 2 : 2 heures de classe virtuelle.

Formateurs

Contrôleur de gestion, fondateur et consultant d’un cabinet d’accompagnement des grands projets de chan-gement des systèmes de gestion et d’information, fort de sa pratique régulière de construction et de pilotage de projet ERP, le formateur transmet les techniques de méthode agile essentielles à la maîtrise pour ces projets.

Evaluations

Méthodes pédagogiques :

> Formation opérationnelle alternant des éléments techniques, théoriques et mises en situation. Les travaux collectifs sont effectués autour de cas concrets afin de favoriser l’échange et l’ancrage des pratiques.

> Au fur et à mesure de la formation, le formateur évalue par des exercices individuels et des corrections collectives l’acquisition des compétences par les apprenants.

Modalités d’évaluation